江西教師招聘考試備考基礎知識：知覺的選擇性

　　我們理解了知覺選擇性的基本含義之后，那么選擇性這個地方的知識點會怎么考察呢?什么情況下我們應該選“選擇性”這個選項呢?大體上分為三類題目：第一類，題干中特別強調容易被選擇。例如萬綠叢中一點紅、鶴立雞群、夜空中的流星、大合唱中不張嘴的人，嘈雜的環境中聽見有人喊自己的名字，老師用紅筆批改作業、劃重點等，這些例子作為題干強調的都是某些事物容易被選擇為知覺對象，當這類例子出現，我們應該選擇選擇性。第二類，題干特別強調不容易被選擇。例如，冰天雪地里面的白熊、隱藏在在森林里的身著迷彩服的戰士等，白熊的白和戰士的迷彩服都是偽裝色，為得是不容易被注意，不容易被選擇為知覺的對象，當這類例子出現我們也應該選擇選擇性。第三類，不同的人會選擇不同的對象。例如“獵人進山，只見獵物;樵夫進山，只見柴草”，再如“男生逛街時會更多的關注運動器材、電子產品等，而女生逛街時會更多的關注衣服和包包”。在上述兩個例子中，不同的人會因為自己的需要、興趣、經驗等的不同而選擇不同的對象。哪怕是面對相同的情景，不同的人選擇的注意對象是不同的，這體現的也是知覺的選擇性。

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